Definição
•É um programa de gerenciamento e acompanhamento da aprendizagem nos primeiros cinco anos de Ensino fundamental de nove anos.
•Investe nas habilidades em leitura, escrita e matemática; com o objetivo de garantir o sucesso de todos os alunos atuando preventivamente para acabar com o fracasso escolar e distorção entre idade-série.
•Imprimir qualidade á aprendizagem, com práticas gerenciais e avaliações sistemáticas.
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